我的大学——写给我儿子的作文

梁志华

2014年大年初一，舒服地在家宅着！天气出奇地温暖，像是春季里阳光明媚地某一天。所有的祝福都是无声的，只要不去看手机，这个世界就是安静的。这么安静、美好、可以宅在家里的日子，儿子主动说要学习。我开心地说那我配合你一下，我也写篇作文。作文名早就想好了：《我的大学》。

我的童年是文革的尾声。记忆中大学的教室是空旷的、无人的，任我们这群孩子们疯跑。后来老师们回来了，学生们回来了，大学里生气勃勃。妈妈说，孩子怎么能不读书呢？最少也应该上完大学。孩子上大学就成了父母的心愿。可对于过早从事专业（国际象棋运动员）的我来说，大学一直在前面，就是不知道能不能进去，什么时候进去。因为有了父母的期待，因为觉得读书是有趣的应该做的事，上大学的念头一直没有断过。

第一次从河南队退役的时候，二十三岁，有了上大学的机会，天津的朱福善老师帮我联系了大学（他帮助很多棋类运动员上了大学，在这方面，朱老师是国际象棋界的功臣）。可惜阴差阳错，没能去成，辗转来了广东队。可这个念头一直未断。这也是后来在所有朋友的惊讶之下，我以三十岁高龄，在广东队退役刚刚生完孩子之后走进大学读书的原因。能上大学，我很开心，我的父母很开心。

暨南大学根据我的运动成绩免试录取了我。能上一流的大学，能到大学里读书是我一直的愿望，所以我非常珍惜这样的机会。当学校让我选择跟哪个班读书（一是在运动队里和运动员一起就读，有诸多优惠轻松毕业；二是普通班），我毫不犹豫选择了普通班，和应届生一起走进了校门。对当时的我来说，文凭的获取其实可有可无，在大学里能获取我这么多年丢失的学业、能感受不一样的世界、能不断补充我对世界的认知才是最重要的。

有趣的是，我和我的同学们都是一个属相。我的大龄没有受歧视也没受优待，学味相投，后来我和一个女同学还成了至交。我像是又重新过了遍年轻岁月，那种感觉真好。现在回想起都那么美好！但当时读书读的真是辛苦，毕竟没有读过高中，学业上与同学们的差距非常明显，得用加倍的努力才能跟得上。好在，把下棋的努力用在学习上，是很容易对付学习的。我读完“新闻学”又去读了“汉语言文学”，把自己感兴趣的东西都读一读。

在我顺利毕业之后，有一年学校校庆，抓典型让我上台发言。我由衷地感谢学校，上大学让我有了新的人生体验和人生所获，尽管我毕业之后仍然走一条棋手的道路，但大学所得对我之后走的路有着积极的影响和教导。

大学里的通识教育倾向多元文化的传播，我一直用心的研究国际象棋课程是否可以在大学开设。我撰写了完整的教学大纲、教案，编写的课程在人民体育出版社出版。在大学里开设国际象棋课程的教学目标就是传播一种文化，将流行于欧洲近千年、流行于世界的这个高智商游戏介绍给大学生。通过对国际象棋的学习对大学生产生积极的影响。

功夫不负有心人！自2007年起，我分别在暨南大学珠海学院、北京师范大学珠海学院、北京理工大学珠海学院、香港浸会北师大联合国际学院等四间大学开设了《国际象棋与棋文化》课程。国际象棋的魅力不是一般的大！每次这门选修课都很抢手。每间学校开设二至四个班，最多的班有八十人，少的班也有三四十人。这么算下来，这几年，竟不知不觉教会了近万名大学生学会下国际象棋。真的开心呀，有一点小小的满足！同时我也感叹，会下国际象棋的孩子还是太少太少，学生们基本从零开始。还得倍加努力才行。

 回顾2013，有趣地发现，我的大多数时光都是在校园里度过的。每周一至五的时间里，基本穿梭在大学间。就连出去了三个比赛，都巧合地在大学举行：伊朗的石油大学（亚青赛）、韩国的仁川大学（亚洲室内运动会）、阿联酋大学（世少赛）。

随着对国际象棋的宣传越来越多，认知的学生越来越多，真希望这项有益的运动能深入到人们的生活当中去。

此篇文章写给我的儿子，希望你爱学习、快乐学习。顺祝所有看文章的人，做自己喜欢做的事，新年快乐！

                2014年1月31日大年初一于珠海

(chende.net)1.31.21:00